A la suite de la suspension d’un cours sur le thème « 1948 : connaître et enseigner la Nakba palestinienne », SUD-Education, pour défendre les libertés académiques et pédagogiques et la qualification des enseignant-e-s, adresse une lettre ouverte au DFJC. Cette...
En partageant les expériences de Roger durant ses nombreuses années en prison, Pierre offre aux élèves (et aux enseignants) des outils importants pour leur développement personnel et spirituel, à voire le choix entre être victime ou accepter la responsabilité pour...
Communiqué de presse Lausanne, le mardi 21 août 2018 Numérique Concernant le numérique à l’école, la SVMS-SUD regrette que l’information sur l’avancement du dossier tarde à se concrétiser, même s’il ne s’agit que d’une phase « pilote ». Elle fait sienne l’assertion...
Le texte en PDF Ce que vous lisez et allez débattre est un texte en chantier, dont l’élaboration a commencé au courant de l’année 2017. Il est d’abord destiné au débat interne à la SVMS et à SUD-Education, mais également au débat public sur la transformation de...
